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《歷史學田野實踐教學的理論、方法與案例》
  发布时间: 2017-06-06   信息员:   浏览次数: 259

书名:《历史学田野实践教学的理论、方法与案例》

主编:黄国信   温春来

出版社: 广西师范大学出版社

版次:20176月第1

语种:简体中文

ISBN: 9787549597352

  

导 言 /  温春来 黄国信

〔上 编〕理论与方法

第一讲 民间契约文书的搜集与利用/ 黄志繁

一、民间契约文书基本知识

二、民间契约文书收集和整理的基本要求

三、民间契约文书解读方法

第二讲 碑刻文献及其利用/ 徐靖捷 李晓龙

一、碑刻的历史

二、碑刻的收集

三、碑刻的价值

四、碑刻文献与地方历史———以南海县西樵镇为例

五、结语

第三讲 族谱的解读与利用/ 黄国信

一、族谱的一些基本概念

二、族谱的一般编纂过程与谱系的构成

三、族谱的解读与利用

第四讲 口述资料的搜集与利用/ 温春来

一、口述资料的意义与性质

二、搜集口述资料的方法

三、口述资料利用的一些原则

第五讲 仪式的理解与分析/ 贺喜

一、乡村社会的世界观

二、祖灵与地理

三、皇帝与孤魂

四、多元的正统

五、结语

〔下 编〕教学案例

前 言

田野点一 西樵山/ 任建敏 陈海立 李晓龙

一、编选说明

二、精读文献

三、问题设计

四、田野见闻举要

五、讨论及引导举要

田野点二 简村/ 陈海立 李晓龙 任建敏

一、编选说明

二、精读文献

三、问题设计

四、田野见闻举要

五、讨论及引导举要

田野点三 民乐/ 李晓龙 任建敏 陈海立

一、编选说明

二、精读文献

三、问题设计

四、田野见闻举要

五、讨论及引导举要

田野点四 海舟/ 李晓龙 任建敏 陈海立

一、编选说明

二、精读文献

三、问题设计

四、田野见闻举要

五、讨论及引导举要

教学案例总结/ 陈海立 李晓龙 任建敏



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